“ 이거리 — 북경복장학원 조형예술과 교사작품전 ” 개막

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‘p ’은 일전 ‘수상 여행 ’인 베이징 (a href =‘//www.sjfzxm.com /target =‘u blank ’의 의상 (의상 /a)’의 학원 조형예술과 교사 작품전 ’이 예술층 전시장에서 성대하게 개막한다.

유원풍, 돈위, 원민, 료청, 중총생, 중앙미술학원 조정 교수, 조형예술과 노교사 서문 교수, 미술계 전문가 학자가 참석, 교내 각 부서 책임자, 조형예술과 전체 사생들이 개막식에 참가했다.

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‘p ’은 조형예술과 왕철성, 안가, 손강, 조운천, 장옥상, 이즈진, 꿩, 전휘, 유옥정 등 34명의 교사들이 각각 분야에서 창작, 창작 및 취득한 성취를 보여주며, 스승과 관객을 위해 예술을 즐기며 아름다운 시각 잔치를 제공했다.

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전람은 수로를 주제로 한다.

예술의 탐색은 예술가의 본체에 기초하고 독립적인 창조이기 때문이다.

다양성과 개인화 탐색은 예술의 번영 발전과 문화 전승의 진보의 필요경이다.

전시 작품은 무한정 주제도 내용, 형식, 심지어 재료가 요구되는 것도 아니다.

교사들은 미술학의 대학과 아래 자신의 습관적인 방식으로 자신의 예술 언어, 자유 창작으로 자기 자신을 향상시키기 위해 노력했다.

둘째는 학술 발전과 예술 창작의 자유 탐구 수요다.

북복을 비롯한 우리나라 대학의 학교와 발전은 각 학과, 전공과, 학과는 각자의 학술 분야에서 각자 자신의 학과에 기반, 탐색, 실천, 혁신 결과, 대학의 인재 양성, 과학 연구, 사회 서비스, 문화 전승의 혁신 기능도 사생들의 자유 사고, 학술 탐색에서 더욱 잘 이뤄지고 있다.

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바로 북경 복장 유원풍 교수 연설과 < a http: > 개막사 < 를 시작하였다.

그는 예술의 창조는 항상 우리에게 아름다운 감동을 주며 삶과 인생을 밝게 하고, 우리가 시의 서거를 이해하게 한다고 지적했다.

우리 중국, 예술 창조 및 그 위대한 성적, 장기간 풍성하고 민족문화의 기본 내핵 구축.

현재 문화전승과 문화예술산업을 대대적으로 발전시켜 시대의 목소리가 되고 중화민족의 부상의 중요한 내용이 되었다.

북복 조형예술학과는 비록 오래 되지 않았지만 사생들은 학교 예술 기초의 교학에 대해 끊임없이 탐색과 진보를 추구하며 예술의 추구에 대한 열정을 가득 담고 있으며 북복'과학 ·예술 ·패션'의 학술 발전을 위해 최대의 노력과 적극적인 공헌을 했다.

조형예술학과 교사는 항상 전적으로 가르치고 육인에 힘쓰고 탐색과 창작에 힘쓰고, 다양한 기회를 이용하여 작품전람을 열어 다른 학과와의 학술대화와 교류를 촉진시켜 학교의 예술적 분위기를 높이고 북복의 학술문화를 풍성하게 한다.

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